为打通学校、家庭、社会育人资源，邹平市临池镇采取“三进二联一交友”的方式，积极开展“七点伴读”活动。
“七点伴读”活动通过学生合作学习、家长自愿轮值、学校适时以“三进二联一交友”的方式开展指导，“三进”即党员进伴读书屋向家长宣传教育政策，为孩子送党的关怀、温暖；家长志愿服务队进伴读书屋送温暖，提供优质教育资源与帮助；教师志愿服务队进伴读书屋与家长交流家庭教育方法，对学生进行心理健康、劳动技术及学习方法指导。“二联”即教师联系家庭, 家长联系学校。“一交友”即教师、家长共同和孩子交朋友。
活动伊始，临池镇人民政府与学区积极沟通交流，经多方研究对比，最终确定临池镇文化站、东方红社区、古城村、大房村、东黄村、柏家村等六处活动地点。地点一经确定，学校立即展开广泛宣传，引导学生就近、自愿报名参加，召开七点伴读活动说明会，使家长充分理解活动的重要意义。协助年级家委会成立“七点伴读”活动家长委员会，明确工作职责，制定活动制度及考勤、值班安排等管理办法，为活动的顺利开展打下坚实基础。
为保证活动扎实开展，学校还协调组建了热心教育事业、具有奉献精神的教师志愿服务队，对家长进行家庭教育指导，对学生进行心理健康、课业、劳动技术及体育美育指导。组建有关爱情怀、热心公益的社会志愿者服务队，整合更多优质教育资源与服务。并协同家长遴选具有高度责任感、组织能力强的学生，组建学生自治服务队，锻炼学生的自我管理能力，包括卫生、纪律、场地维护等常规事务以及协助活动组织能力等。
活动过程实行封闭式管理，全体学生无特殊情况不出读书地点。有事需要外出，必须家长提请，经值班家长批准。伴读实行点名考勤制度，值班家长活动前先点名，发现学生缺课，及时联系家长查明原因。对于请假的学生，要求认真核查，值班家长进行登记，确保每个孩子的安全。
在这里，孩子们共同探讨，互相帮助，自主解决知识困惑，开展“好书我推荐”活动，与自己的爸爸、妈妈共读一本书，还会利用学校提供的乒乓球台、羽毛球拍开展丰富的体育活动。此外，社会志愿服务队、教师志愿服务队积极参与“七点伴读”活动，陪伴孩子开展了系列服务活动。
在这里，孩子们拿起书本，远离手机，快乐成长；家长与孩子共读、陪伴，温馨和睦。“七点伴读”真正成为了学生、家长学习的加油站和精神成长的乐园。
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